「那怎么比赛呢？」汤
任又问。
「那你想要比赛什么？」汤任问道。
在这
提
这个话题，刘昊也得意
向我们挑着眉表示自豪。
「喂，不要用你们才懂的梗。」带队的那位苏老师打岔道。
「老师，今
还会有小考的竞赛吗？」刘昊突然打断老师的讲解。
「你们想考的话就考啊。」在
旁全程参与的汤任表示并无不可。
「李老师会不会故意偏袒啊？」汤任
道对方可能
有的疑虑。
「那你们占便宜啊，你们比较了解老师的想
。」聂剑飞举手抗议道。
「呵呵，听起来不错。」汤任看起来是允许了，倒是瑜姐好像在思考什么，时倒也没表示意见。
「是
汤臣品吗？啊…不知道梗没关系，反正就是豪宅啦。」刘昊身为
苏
，
个想到的就是隔壁
海市闻名全
的豪宅建案。
「啊？我不知道…昨你们有小考吗？」昨我们在这英文课时，李祯真老师也有她自己别的班级的课，所以她不知道我们昨在这
了什么事。
「爸，我是说任，我不想再考了，我是觉得难得他们来
湾趟，考试也考过了，我们可以在其他方面比赛。」已经输到怀疑的汤宸玮，果然和我样都几乎丧失战意。
「哈，不会，我会坦
说心
的想，有说就承认，我不会嘴
。」李祯真老师看这两个小
针锋相对的态度，已经明了
成，便同意用她的想来进行这场虚拟的把
竞赛。
「很好，得分。可是我要澄清喔，只要两个够相
，就算只有个小套
我也能接受。」李祯真老师笑着补充道，我很想
她
明，她虽然靠卖
相和身体已经收入不菲，但她的
还是很朴素，
「可是，相对的，mass─质量这个名词却没和平常表示质量、
平时提到的『质量』作区别，这点就造成使用的尴尬。」李祯真老师话锋转，倒批评起了对岸，某些
果然面
不悦之。
「那我们先囉。」聂剑飞招呼着
团的小伙伴们聚在起讨论，随即写
几个答案，并由刘昊举手
表答道：「当然是要准备套『汤臣品』，豪宅可以为老师和对象提供空间限制，有利于体积的压缩。」
「所以我们后攻啊，让你们先举例，给你们优势，先讲的那边就像
子棋的先手，在没有犯规规则几乎是赢定啦。」汤宸玮虽然在英文小考和篮球连输两场，还是鼓
了勇气打算让对岸看看湾这
丸小，仍然孕育像他这样无所畏惧的好
郎！
「在可逆反应，在左边加反应物，反应就会往右边去；相反的，在右边加成物，反应则会往左边去。除此之外，将左边的反应物移除，反应也会往左边去；将右边的成物移除，反应则会往右边。」李祯真老师接着又举了重铬
钾、溴、
氧化
氮的例子。
「既然刚刚老师提到了把，我想让家挥创意，把老师当作攻略的对象，提哪些是有利于追求老师的方式，哪些是不利的因素应该移除，而且不是用般的说而已，必须套用化的
度、浓度、压力等概念，我想和对面的同在创意较
！」汤宸玮站了起来，昂着
说道。
「之前提过影响反应速率的因素有度、浓度、
、表面积、催化剂，而影响到反应平衡的因素则只有度、浓度，牵涉到气体的话还要多个压力，例如个氧化氮分解成两个氧化氮的反应，两边都是气体，气体的分子数比就是体积比，所以在体积比1比2的
况，增加压力有利于压缩体积，便有利于往左成氧化氮。」
「就分两边尽可能举例，要举有利于追求老师的也可以，要反过来举不利于追求老师而必须移除的也可以，但不可以将对方的意见反过来换句话说；举过的不能再举，既要符
实际老师的想，也要能用化的方式说明，回制，直到边举不来为止。」汤宸玮边整理着心的想，边有点词不达意说明着，但我已经致听懂他的意思了，毕竟我们是异父异
的
兄
。
老师边说着边走到瑜姐身边，接着举例：「就像瑜姐和汤任
妻，原本坐在教室两边，就像气体分子般有定的距离，可是在增加压力或缩小体积的况，他们就愈来愈靠近，直到反应。」同时把瑜姐拉到了汤任身边，难得让我看见他们两妻同框，瑜姐倒是不
意刻意往汤任身靠了靠
恩的模样，他们的好汤宸玮浑身像起了荨
疹颇不自在，我则是因为肏了瑜姐那么多次，对汤任有相当的心虚和愧疚感。
「老师想说的是，既然两岸同源，又只隔个湾海峡，为什么从来没有想要统这些用语的致？以后在术的也比较方便啊。像『压强』的翻译显然是对岸的好，我们就从善如别再讲『压力』；『质量』的专业则也应该提升，别再在口语将『质量』表示成品质、平的概念，明明就有那么多其他的词汇可以替…所以说就是两岸的某些拉不脸，在心只有立场，没有是非…」其实我懂老师想表达的意思，可是不知道为什么很多就没
接受，尤其是刘昊和聂剑飞，从开始几乎是视
老师的
神，逐渐透不耐和
沉。
任又问。「那你想要比赛什么？」汤
任问道。在这
提这个话题，刘昊也得意向我们挑着眉表示自豪。「喂，不要用你们才懂的梗。」带队的那位苏老师打岔道。
「老师，今
还会有小考的竞赛吗？」刘昊突然打断老师的讲解。「你们想考的话就考啊。」在
旁全程参与的汤任表示并无不可。「李老师会不会故意偏袒啊？」汤
任道对方可能有的疑虑。「那你们占便宜啊，你们比较了解老师的想
。」聂剑飞举手抗议道。「呵呵，听起来不错。」汤
任看起来是允许了，倒是瑜姐好像在思考什么，时倒也没表示意见。「是
汤臣品吗？啊…不知道梗没关系，反正就是豪宅啦。」刘昊身为苏，个想到的就是隔壁海市闻名全的豪宅建案。「啊？我不知道…昨
你们有小考吗？」昨我们在这英文课时，李祯真老师也有她自己别的班级的课，所以她不知道我们昨在这了什么事。「爸，我是说
任，我不想再考了，我是觉得难得他们来湾趟，考试也考过了，我们可以在其他方面比赛。」已经输到怀疑的汤宸玮，果然和我样都几乎丧失战意。「哈，不会，我会坦
说心的想，有说就承认，我不会嘴。」李祯真老师看这两个小针锋相对的态度，已经明了成，便同意用她的想来进行这场虚拟的把竞赛。「很好，得分。可是我要澄清喔，只要两个
够相，就算只有个小套我也能接受。」李祯真老师笑着补充道，我很想她明，她虽然靠卖相和身体已经收入不菲，但她的还是很朴素，「可是，相对的，mass─质量这个名词却没和平常
表示质量、平时提到的『质量』作区别，这点就造成使用的尴尬。」李祯真老师话锋转，倒批评起了对岸，某些果然面不悦之。「那我们先囉。」聂剑飞招呼着
团的小伙伴们聚在起讨论，随即写几个答案，并由刘昊举手表答道：「当然是要准备套『汤臣品』，豪宅可以为老师和对象提供空间限制，有利于体积的压缩。」「所以我们后攻啊，让你们先举例，给你们优势，先讲的那边就像
子棋的先手，在没有犯规规则几乎是赢定啦。」汤宸玮虽然在英文小考和篮球连输两场，还是鼓了勇气打算让对岸看看湾这丸小，仍然孕育像他这样无所畏惧的好郎！「在可逆反应
，在左边加反应物，反应就会往右边去；相反的，在右边加成物，反应则会往左边去。除此之外，将左边的反应物移除，反应也会往左边去；将右边的成物移除，反应则会往右边。」李祯真老师接着又举了重铬钾、溴、氧化氮的例子。「既然刚刚老师提到了把
，我想让家挥创意，把老师当作攻略的对象，提哪些是有利于追求老师的方式，哪些是不利的因素应该移除，而且不是用般的说而已，必须套用化的度、浓度、压力等概念，我想和对面的同在创意较！」汤宸玮站了起来，昂着说道。「之前提过影响反应速率的因素有
度、浓度、、表面积、催化剂，而影响到反应平衡的因素则只有度、浓度，牵涉到气体的话还要多个压力，例如个氧化氮分解成两个氧化氮的反应，两边都是气体，气体的分子数比就是体积比，所以在体积比1比2的况，增加压力有利于压缩体积，便有利于往左成氧化氮。」「就分两边尽可能举例，要举有利于追求老师的也可以，要反过来举不利于追求老师而必须移除的也可以，但不可以将对方的意见反过来换句话说；举过的不能再举，既要符
实际老师的想，也要能用化的方式说明，回制，直到边举不来为止。」汤宸玮边整理着心的想，边有点词不达意说明着，但我已经致听懂他的意思了，毕竟我们是异父异的兄。老师
边说着边走到瑜姐身边，接着举例：「就像瑜姐和汤任妻，原本坐在教室两边，就像气体分子般有定的距离，可是在增加压力或缩小体积的况，他们就愈来愈靠近，直到反应。」同时把瑜姐拉到了汤任身边，难得让我看见他们两妻同框，瑜姐倒是不意刻意往汤任身靠了靠恩的模样，他们的好汤宸玮浑身像起了荨疹颇不自在，我则是因为肏了瑜姐那么多次，对汤任有相当的心虚和愧疚感。「老师想说的是，既然两岸同源，又只隔
个湾海峡，为什么从来没有想要统这些用语的致？以后在术的也比较方便啊。像『压强』的翻译显然是对岸的好，我们就从善如别再讲『压力』；『质量』的专业则也应该提升，别再在口语将『质量』表示成品质、平的概念，明明就有那么多其他的词汇可以替…所以说就是两岸的某些拉不脸，在心只有立场，没有是非…」其实我懂老师想表达的意思，可是不知道为什么很多就没接受，尤其是刘昊和聂剑飞，从开始几乎是视老师的神，逐渐透不耐和沉。